EEO se fundó en 2014 con el propósito de construir un ecosistema de educación inclusivo y centrado en el estudiante a través del poder de la tecnología. Desde 2019, EEO y la Universidad de Pekín se unieron para colaborar en la digitalización de entornos físicos de educación, la construcción de aulas de arqueología especializadas y la asimilación de métodos de educación híbridos. Es un delirio sin escalas para EEO y la Universidad de Pekín para explorar cómo motivar mejor a los estudiantes y apoyar a los educadores en estrategias de enseñanza práctico. El tesina del Software Total Open Courses se centra en cómo el educación híbrido da superficie a una experiencia de educación enriquecida y amplía las comunidades de educación.
El educación híbrido, un método que incorpora tecnologías híbridas y prácticas educativas abiertas, ha sido declarante de una creciente asimilación en K12 y las instituciones de educación superior a nivel mundial. Enseñanza de la Caudal como parte del Software Total Open Courses, Profesor huang yiping involucrar con éxito a los estudiantes en el cátedra y aquellos que se unen virtualmente a las discusiones y actividades grupales.
«Nuestro profesor propuso ocho temas de discusión, animándonos a formar grupos con estudiantes en el extranjero. Y igualmente nos hemos mantenido en reprimido contacto con los estudiantes en confín», informó Li Yipin, estudiante de la clase del profesor Huang.
Para muchos, los cursos híbridos del software pusieron a su ámbito vastos bienes de educación. Con abundantes ofertas de cursos, los estudiantes tuvieron amplias oportunidades para explorar temas emergentes con una cohorte proveniente de diversos circunstancias.
La plataforma de comicios, ClassIn, es una decisión todo en uno para el educación en confín e híbrido con aulas virtuales interactivas, un sistema back-end de compañía escolar, informes de educación de los estudiantes y más. Actualmente en pruebas internas, el producto admitirá métodos de enseñanza más innovadores al transformarse en un LMS, una plataforma que se adapta a cada paso del proceso de educación encima de la ya poderosa interacción sincrónica en clase.
Es evidente que la clan de productos de EEO está diseñada teniendo en cuenta de métodos científicos, enseñanza superior y educación permanente. ClassIn, una de las primeras aulas en confín del mundo, se lanzó en 2015. Basándose en los comentarios de los educadores y la investigación en profundidad, EEO lanzó ClassIn X, una nueva decisión híbrida para la nueva era. La empresa igualmente está en proceso de desarrollar TeacherIn, una plataforma de co-construcción de currículo. Ayuda a los profesores a encontrar socios con ideas afines, con quienes pueden diseñar y compartir lecciones.
A partir de ahora, EEO se ha asociado con más de 60 000 instituciones en todo el mundo y ha expresado una gran pasión por colaborar con educadores e instituciones internacionales, despertando la creatividad de los docentes y creando experiencias de educación innovadoras para los estudiantes.
FUENTE EEO
